Szkolenia nauczycieli często pozwalają niwelować ten problem i tę ogromną przepaść pokoleniową. W takich szkoleniach chodzi o to, żeby pokazać nauczycielom, jakie są problemy współczesnej nastolatków, jakie potrzeby mają uczniowie i co można zrobić, żeby ułatwić im pozyskiwanie wiedzy i umiejętne jej zastosowanie. Na takich szkoleniach obecni są psycholodzy, którzy omawiają wiele niebagatelnych aspektów istotnych z punktu widzenia młodych ludzi. Nauczyciele mogą się dzięki temu dowiedzieć o swoich uczniach zdecydowanie więcej i wypracować sobie metody pomocy uczniom. Całkiem zrozumiałe jest, że samo przyswajanie wiedzy nie jest najistotniejsze, ważne jest też podejście nauczyciela do ucznia. Jeżeli uczeń szanuje nauczyciela, wierzy mu i ufa, to ich relacje będą zdecydowanie lepsze, a to przełoży się także na bardziej intuicyjne pozyskiwanie wiedzy. W szczególności istotne jest umiejętne podejście do dzieci w wieku wczesnoszkolnym, kiedy kształtuje się ich stosunek do nauki i nauczycieli a także całej instytucji szkoły. Jeżeli już ten etap będzie zaniedbany, zwłaszcza w kontekście psychicznym, to dziecko w późniejszym czasie będzie mniej chętne do nauki i nie będzie tak bardzo szanowało nauczycieli. Godziny ponadwymiarowe dla nauczycieli mogą wiele zmienić w ich pracy.
Zobacz także: godziny ponadwymiarowe.
